Edisi ini memuat enam artikel ilmiah yang membahas pendidikan anak usia dini, penguatan peran keluarga, pembelajaran daring, pendidikan Islam, pengembangan sumber daya manusia, dan inovasi media pembelajaran. Fokus kajian mencakup pengembangan kemampuan fisik motorik anak melalui kegiatan melompat tali, pelaksanaan lokakarya pengasuhan untuk meningkatkan sinergi orang tua dan guru dalam mengenali potensi anak, serta efektivitas pembelajaran daring pada masa pandemi COVID-19. Penelitian lainnya mengkaji pemikiran pendidikan Islam KH. Hasyim Asy'ari mengenai etika peserta didik terhadap guru, pengembangan sumber daya manusia di perguruan tinggi Islam, serta penggunaan media scrapbook dalam meningkatkan hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan siswa sekolah dasar. Secara keseluruhan, artikel-artikel dalam edisi ini menekankan pentingnya kolaborasi keluarga dan sekolah, penguatan nilai-nilai keislaman, pengembangan kompetensi pendidikan, serta pemanfaatan strategi pembelajaran kreatif dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

Published: 2021-11-29