Edisi ini memuat sembilan artikel ilmiah yang membahas pengembangan strategi pembelajaran, pendidikan karakter Islam, analisis bahasa, hukum Islam, dan inovasi media pembelajaran. Fokus kajian mencakup penerapan model problem-based learning dalam keterampilan menulis teks eksplanasi, efektivitas metode pengajaran bahasa Inggris dalam pendidikan Islam, serta pembentukan karakter berdasarkan nilai-nilai keislaman. Penelitian lainnya mengkaji kedudukan dokter spesialis kandungan laki-laki dalam perspektif hukum Islam, analisis sikap dalam pemberitaan daring menggunakan teori appraisal, dan konsep metode pembelajaran dalam Al-Qur'an. Selain itu, edisi ini membahas perbandingan model pembelajaran think pair and share dan decision making, serta pemanfaatan media video untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa sekolah dasar. Secara keseluruhan, artikel-artikel tersebut menegaskan pentingnya inovasi pedagogis, penguatan nilai moral, pendekatan pembelajaran kontekstual, dan pengembangan kompetensi peserta didik dalam menghadapi dinamika pendidikan modern.

Published: 2022-02-01