Edisi ini menerbitkan delapan artikel ilmiah yang mengkaji inovasi pembelajaran, pendidikan Islam, pembentukan karakter, kepemimpinan sekolah, serta peningkatan kualitas pendidikan jasmani. Fokus kajian meliputi pemanfaatan media Wordwall dalam meningkatkan hasil belajar matematika, penerapan pembelajaran autentik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, dan pengembangan model pembelajaran responsi di perguruan tinggi. Penelitian lainnya membahas peran orang tua dalam pembentukan karakter dan akhlak anak, strategi kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam, serta penguatan kedisiplinan siswa melalui latihan pendinginan (cooling down). Selain itu, edisi ini mengangkat pembelajaran pendidikan jasmani melalui pendekatan bermain sambil belajar dan latihan fisik terstruktur untuk meningkatkan kebugaran siswa. Secara keseluruhan, artikel-artikel tersebut memberikan kontribusi terhadap pengembangan strategi pembelajaran inovatif, penguatan karakter peserta didik, peningkatan profesionalisme pendidikan, dan penerapan pendekatan pedagogis yang efektif pada berbagai jenjang pendidikan.

DOI: https://doi.org/10.47006/pendalas.v4i1
Published: 2024-01-20

Articles